Coment remplacer le cahier papier de suggestion d’achat du Cdi par un compte Babelio dédié?
Mutualisation- Veille- réseau- Echange- Autonomie de l’élève
Action possible en Collège et Lycée. Seul un ordinateur connecté à Internet est nécessaire.
Validation possible d’items variés du B2i, dans les cinq grands domaines.
Objectifs pédagogiques :
Amener l’élève à collaborer à l’élaboration du fonds, rendre vivant l’échange entre les élèves , promouvoir leur autonomie, sélectionner et évaluer l’information, produire et échanger, communiquer.
Déroulement de l’action :
La création du compte est réalisée par l’enseignant documentaliste sur le site (gratuit) Babelio : http://www.babelio.com/
Pour créer, utiliser ou supprimer son compte, on peut utiliser le tutoriel de l’Académie de Toulouse :
http://espace-cdi.ac-toulouse.fr/IMG/pdf/Tutoriel_Babelio_JDD.pdf
L’ordinateur d’accueil permet l’accès à cdistat, l’accès à esidoc et l’accès à Babelio, onglet « livres ».
Lorsque l’élève propose un achat, on lui demande de vérifier d’abord si le livre n’est pas présent dans la liste et de donner s’il le souhaite son avis sur les projets d’achat. C’est-à-dire qu’il peut intervenir en modifiant la note initiale attribuée au livre et laisser un commentaire si une critique a été proposée.
Puis, si le livre n’est pas dans la liste du cdi, le professeur documentaliste demande à l’élève de cliquer sur le lien « Ajouter des livres » présent dans le bandeau marron :
Puis il tape dans la zone de recherche le titre, une partie du titre ou le nom de l’auteur :
Il est possible d’ajouter directement le livre en cliquant sur le bouton dédié. Ce serait cependant dommage. Il est préférable de cliquer sur le titre concerné afin de vérifier si c’est le bon livre.
L’élève pourra en plus découvrir des critiques, des extraits et les mots clés proposés pour le livre.
Il peut alors cliquer sur ajouter à mes livres avant de compléter les informations pour, au choix :
- Donner une note au livre en effleurant les étoiles,
- Indiquer comme statut « en cours », en cliquant dans le cercle,
- Ajouter des étiquettes (mots clés libres) puis valider avec ok
- Emettre une critique, ou un premier avis !
Lorsqu’il a terminé, l’élève clique sur le lien Mes livres pour retourner à la page principale.
Cette approche peut être proposée individuellement ou en demi-classe pour permettre une sensibilisation.
Il est toujours possible au professeur documentaliste de supprimer des livres, de corriger les critiques, citations et étiquettes…
Mais pourquoi ne pas utiliser esidoc ? Effectivement esidoc permet à l’élève qui a un compte de faire des propositions d’achat. Mais il n’y pas les interactions que permet le réseau social Babelio. Avec Babelio, il y a un échange permanent entre lecteurs qui constitue une véritable incitation à la découverte et au partage.
Adieu vieux cahier qui s’abime ou se perd… quand il ne contient pas de propos déplacés.
Bienvenue dans un réseau de lecteur, vivant et évolutif !